2024年体育知识竞赛策划案 体育竞赛策划案

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2024年体育知识竞赛策划案 体育竞赛策划案

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体育知识竞赛策划案 体育竞赛策划案篇一

xx济学院体育学部。

2024年x月。

xxx。

为丰富同学的课外知识、增强同学的学习气氛、加强同学之间的交流与集团意识、了解高尔夫的魅力所在。

办公室:收集、整理活动主过程的材料,设定奖项。

组织部:组织策划和设置。

题库组:负责题型设置。

宣传组:出海报并宣传。

1、对象:体育学部全体成员。

2、参赛人员形式:x个班每班各选x名代表。

3、每对需给本代表队自命一名。

4、答题类型

第一关:有志必得

本轮比赛为必答题,题目为体育与高尔夫相关知识,形式为选择、判断、填空,共24题。每题作答时间限30秒,超时视为放弃此题,答错扣10分,答对加10分。每对参赛选手轮流作答(非答题人员不可给予提示)在不能作答时,可向主持人提出申请,交给本方阵人员,每对仅有一次求助机会,作答时间相应延长10秒钟(选择题为单选)。

第二关:齐心协力

本轮比赛以推杆形式获得答题权力,每方阵各选一名观众上台推杆,推到所画目标线,推出的球距目标线最近者,相应方阵代表可获得答题权(每题一推,共六题)答对者加20分,答题不扣分。

第三关:心有灵犀

本轮比赛为配合题,题目范围不限,参赛的两名选手必须有一名来自方阵代表,比赛中,在规定的时间内(3分钟)描述者根据题板内容进行描述,(不可说出题板中出现的任何一个字)答对一题10分,(配合双方如答不出可以选择跳过)。

第四关:风险提速

本轮比赛为风险题,根据难度分为易、中、难,对应分值为10分、20分、30分答对者加上相应分数,并可选择是否继续作答,答错扣掉相应分数,并失去继续答题机会,作答时间分为10秒、20秒、30秒。

第五关:幸运之星

由x主任和x主任分别来抽取x名幸运观众,上台互动,幸运星可以通过答题或表演等形式来获得精美礼品。

体育知识竞赛策划案 体育竞赛策划案篇二

“强健知识体魄,充实体育头脑”系列活动之体育知识竞赛。

为了丰富在校大学生的校园文化生活,引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神,并借助校园文化节活动的'展开,院学生体育部特此申请举办“体育知识竞赛”。竞赛的内容涉及到体育热点新闻,体育运动规则,体育运动的历史及其发展等等。同时,本次活动也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,也为了让同学们在紧张的学习气氛中放松一下,充分展现了当代大学生的风采风貌。

xx工业职业技术学院团委。

院学生会。

1、活动对象:xx工业职业学院全院学生。

2、活动指导:xxx老师。

3、活动时间:2024年x月x日下午x点。

4、活动地点:xxx教室。

1、各系派出一支代表队。

2、每支代表队限报x名队员,由队长1名以及x名队员组成。

3、本次竞赛无年级限制。

(一)赛前准备

1、宣传部做出海报并张贴。

2、体育部干事通知各系并统计各系代表队人员名单,并作出签到表及计分表。

3、自律部负责申请活动教室以及活动时现场的秩序4、文艺部负责音响设备。

5、生活部负责购买比赛奖品。

6、学习部负责计分,秘书处负责计时。

7、体育部、生活部负责现场的布置.

(二)活动中期

1、学习部负责赛前签到。

2、体育部负责组织参赛队员到达指定位置,以便活动的顺利进行。

3、体育部、生活部负责后勤工作。

4、主持人宣布活动开始,介绍到场的嘉宾,由各系代表队依次做自我介绍,依次按照活动阶段进行比赛5、各环节结束后,学习部进行算分得出最终的排名,在算分期间由xxx老师作总结,并安排节目放松心情。

(三)活动后期:

1、由各部女生负责打扫教室卫生。2、体育部、生活部负责收拾现场物品。3、体育部做出活动总结及活动简报。

1、比赛分为三个环节,分别是第一环节必答题(每题5分共10题),第二环节抢答题(每题5分共10题),第三个环节猜猜看(限时30秒答对一个加10分)。

2、第一环节:必答题

1、必答题回答时限为30秒,过时作废,由下位置人继续答题。

2、各队三名队员按座次顺序依次回答问题。

3、由指定队员回答时,其它队员不可以代答或补答。

4、队员回答问题时,各队队员之间不能进行任何提示。

5、答对给全分,答错或答不全,不给分也不扣分。(该环节每人有2次回答机会,6道选择题,共5组,每题5分)

第二环节:抢答题

1、抢答题共20道题。

2、主持人念开始抢答,“答”字说完,才可以进行举手抢答,否则属抢答违例。

3、回答正确加5分,抢答题回答错误或违例抢答者,扣5分。

4、抢到题后,由该组中的一人回答,给予队员修正机会。

5、违例抢答的选题,该题作废。

6、抢答题回答时限为20秒钟,过时作废。(含修正时间)。

第三环节:你画我猜

1、每队派出两名队员随机选择1组并配合作出相应体育动作,由其余1员猜出该体育项目名称。

2、每组限时90秒,每组有三次机会放弃。

3、猜对一道加5分,猜错不加分也不扣分。

观众互动:为了调动赛场气氛,在比赛过程中,穿插几道题,由观众进行回答,准备一些奖品,对于主动举手答题并回答正确者,给予奖励。并在中场休息时间为大家提供体育健康小常识。

1、比赛进行过程中,各参赛队员需将手机等各种通讯设施关闭。比赛开始时,场下观众调至为静音模式。

2、队员在回答必答题时,该队其他队员不能给予任何形式的提示,违者取消此题答题资格,该试题作废。

3、在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答,违者取消其竞赛资格。

4、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此原因获利者取消此题答题资格。情节特别严重者,扣此题相应分值。

1、如遇停电等客观原因导致比赛无法正常进行,则比赛改期举行。

2、如果邀请的家宾未到,评委则由各部门负责人担任。

3、提前调节现场气氛,避免冷场。

4、维持现场秩序禁止大声喧哗、吹口哨、乱叫好等不文明现象的出现。

5、比赛结束后打扫会场卫生,归还相应物品。

6、在活动之前仔细检查设备,防止设备在活动进行时出现故障。

7、准备应急通道,以便有突发事件发生时,人员疏散有序。

8、竞赛过程中,不能带相关资料入场。

9、比赛时,各队队员按顺序编号入座。

10、每队设记分员一名。

11、参赛队员在回答或补充回答完毕以后,应说“回答完毕”或“补充完毕”。

12、参赛队员可以要求试题重复一遍,重复的时间计入时间时限内。注:抢答题不重复内容。

13、如比赛结束仍不能分出第一名时,则由分值相同的两队在进行比赛,试题由xxx老师出题,加赛至分出第一名为止。

14、为防止分数出现负数,每组比赛各队设基本分50分。

15、由于场地内没有参赛人员比赛时的桌椅,需要借桌椅。

体育知识竞赛策划案 体育竞赛策划案篇三

认真落实“阳光体育”运动,牢固树立“健康第一”的指导思想,坚持以人为本、科学发展的理念,把学校体育作为素质教育的重要突破口,吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,切实减轻学生课业负担,培养学生个性特长,推动和谐、高效和充满活力的校园文化建设。

初一、初二。

比赛采用现场知识问答的方法进行。在校田径运动会期间,初一、初二每班派送两名选手,带胸卡和入场券听广播通知参加现场体育知识竞赛(迟到x分钟以上不得再参赛)。每班由选手抽x道题,两名选手可讨论约x秒时间再给出认为正确的答案。考题有约xx%的在教导处共享体育节文件夹的题库中,请班主任下载打印给选手进行复习。

1.时间:田径运动会同期进行。

2.地点:主席台。

各班的x名选手,每答对1题将在田径运动会的总分中加入1分,共x分。

体育知识竞赛策划案 体育竞赛策划案篇四

认真落实“阳光体育”运动,牢固树立“健康第一”的指导思想,坚持以人为本、科学发展的理念,把学校体育作为素质教育的重要突破口,吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,切实减轻学生课业负担,培养学生个性特长,推动和谐、高效和充满活力的校园文化建设。

初一、初二。

比赛采用现场知识问答的方法进行。在校田径运动会期间,初一、初二每班派送两名选手,带胸卡和入场券听广播通知参加现场体育知识竞赛(迟到x分钟以上不得再参赛)。每班由选手抽x道题,两名选手可讨论约x秒时间再给出认为正确的答案。考题有约xx%的在教导处共享体育节文件夹的题库中,请班主任下载打印给选手进行复习。

1.时间:田径运动会同期进行。

2.地点:主席台。

各班的x名选手,每答对1题将在田径运动会的总分中加入1分,共x分。

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